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Salut. C'est M. Andersen et dans ce podcast, nous allons faire un tour
de la cellule. Nous allons parler des différents types de cellules et puis comment les
structures à l'intérieur d'une cellule correspondent à leur fonction.
La première chose dont je vais vous parler
est la raison pour laquelle les cellules sont petites. La raison pour laquelle les cellules sont de petite taille est par ce que du matériel se déplace dans une cellule
grâce à un processus appelé la diffusion, l'oxygène peut ainsi rentrer dans la cellule et le dioxyde de carbone peut quitter
la cellule de la même manière. Cela prendra donc beacoup de temps pour que le matériel puisse ce diffuser dans
la cellule. Et donc ce que nous pouvons faire, c'est que nous pouvons garder le même volume en augmentant
l'aire de la cellule. Et maintenant la distance que le matériel doit parcourir pour se déplacer est en fait relativement
plus court. Et vous pouvez aussi vous demandez: pourquoi ne sont-elles pas infiniment petites? Pourquoi sont-elles ne sont elles pas
extrêmement minuscule? Eh bien, la raison est que les matériau à l'intérieur d'une cellule, les informations
à l'intérieur de la cellule, comme par exemple l'ADN et la machinerie de la cellule, doivent être capable de rentrer à l'intérieur de
la cellule. Et donc il y a une taille idéal pour chaque sorte de
cellules que nous posédons.
Une autre chose dont je veux vous parler, c'est que les cellules ne sont pas ennuyante. Quand j'étais petit j'avais
l'idée qu'une cellule était comme un sac d'une substance gélatineuse et qu'il y avait genre un noyau à l'intérieur et
qu'il flotterait à l'intérieur. Ceci est probablement perpétué par les professeurs de biologie qui
donnent des projets à des élèves où il faut créer une cellule mangeable. Mais si vous regardez réellement à l'intérieur d'une cellule, c'est
incroyablement complexe. Ils ont ce cytosquelette qui est constitué d'un certain nombre de macromolécules différentes.
C'est comme un filet à l'intérieur de la cellule. Et tous les organites qui reposent dans ce filet et
La cellule fonctionne presque comme un monorail. Alors que les matérieaux se déplacent sur ce monorail en utilisant des
protéines motrices. Et je ne plaisante pas, ils marchent littéralement de cette manière sur ce monorail. Et donc
les cellules sont incroyablement complexe. Mais elles sont souvent incomprise, par exemple, auparavant, elles étaient totalement
invisible aux yeux des scientifiques jusqu'à ce que nous ayons inventé le microscope. En gros, nous ne pouvions pas
les voir à l'oeil nu. Si vous regardez votre main, vous ne pouvez pas voir les cellules.
Et les scientifiques, eux aussi, ne pouvaient pas les voir
ils ne savaient pas ce qui se passait jusqu'à ce qu'ils découvrent et inventent le microscope.
Ils existent deux types de microscopes différents. Vous avez en gros les microscopes optiques et les microscopes
électroniques. Les microscopes optiques utilisent la lumière et des lentilles pour grossir l'image. Si vous avez
déjà utilisé des jumelles et puis vous les retourner à l'envers en les tenant près de votre main
vous avez, scientifiquement parlant, un microscope très simple. Et c'est ainsi que les microscopes fonctionnent.
S'il s'agit d'un microscope électronique, ce qu'ils
utilisent sont des d'aimants. Et ces aimants seront utilisés pour focaliser les électrons, soit par
une image ou par un reflet sur une image. Nous avons donc la transmission et un Microscope électronique à balayage.
Comment cela fonctionne? Eh bien une démonstration rapide serait de prendre un gros aimant et de le tenir vraiment
très près d'un vieux téléviseur ou de votre écran d'ordinateur. Ne faites pas cela! Car si vous le faites,
votre écran télé ou votre écran d'ordinateur serait ruiné, mais fondamentalement, ça
fais que l'aimant est en train de changer la trajectoire des électrons et en faisant cela, nous pouvons
en fait augmenter le grossissement du spécimen.
Alors, voici quelques photos qui ont été prises avec
ceux-ci. Ce serait de la paramécie avec un microscope optique, celui que vous avez dans une classe typique
de biologie. Celles-ci sont prises par un microscope électronique à transmission. Ceux ci
sont de petits virus. Ou cette image là serait une fourmi que vous observez. Par contre, ces deux sont
morts. Parce que afin de voir ces matériaux, Il faut utiliser ce processus mais en performant ce processus ces matériaux seront détruit.
En fait, ici vous devez mettre une fine couche de métal sur ce que nous pouvons faire rebondir
sur un microscope électronique à balayage.
Et donc l'avenir c'est les microscopes électroniques, mais c'est aussi ce qu'on appelle microscopes
optiques fluorescentes. Nous obtenons ces belles teintures fluorescentes, et vous avez
vu une celle ci sur la première page de ce podcast. Et que nous pouvons teindre des matériaux qui peuvent rester
vivant. J'ai même vu une teinture l'été dernier qui était une teinture "vivante-morte". Et si vous faites ce genre
de teinture, la teinture mettrait en valeur d'une certaine couleur toutes les cellules qui étaient vivants à ce moment et d'une autre couleur toutes les cellules qui étaient mortes à
ce moment. C'est vraiment cool. Nous obtenons des visualisation de la cellule qui sont vraiment incroyable.
La première chose que vous devez savoir, c'est qu'il ya deux
grands types de cellules. Nous avons celles qu'on appelle des cellules procaryotes, puis les cellules qui sont eucaryotes.
Les cellules procaryotes vont manquer d'un noyau. Ils sont avant l'œuf.
Donc, il ne va pas y avoir de noyau contrairement aux cellules eucaryotes qui ont un noyau.
Quels types de choses sont procaryotes? Il y'a vraiment
seulement deux choses, les bactéries vont être procaryotes et les bactéries archées,
Je vais essayer d'écrire cela correctement, Donc les bactéries et les bactéries archées vont être procaryotes. Les Eucaryotes vont
être des choses que vous considérez comme vivants qui ne sont pas microscopique. Des choses comme les plantes, les animaux,
les champignons ou encore les protistes. Des choses qui sont vraiment très grande. L'échelle est mauvaise ici
parce que si je devais l'ajuster, la bactérie serait d'environ la taille de ce mitochondries.
Donc, ceux ci sont vraiment, vraiment petit. Mais il ya certaines similitudes entre les deux. Dans d'autres
mots, toutes les cellules vont avoir du matériel nucléique. Donc, ils vont avoir de l'ADN.
Toutes les cellules vont avoir une membrane de la cellule autour de l'extérieur, une forme de cytosol à l'intérieur
et ils vont aussi avoir ribosomes. Elles seront peut être différente, mais toutes les cellules vont
avoir ces choses.
Alors que nous entrons dans les cellules eucaryotes, permettez-moi de revenir en arrière, alors nous allons avoir des organites,
donc nous allons avoir des organes au sein de la cellule que vous connaissez. Comme un mitochondrie
serait un exemple de cela. Et donc essentiellement les cellules procaryotes sont plus simples, je vais parler plus
à leur sujet quand je parlerais de bactéries, mais la plupart du temps dans ce podcast, je vais
parler de cellules eucaryotes. Ce serait une cellule animale, je pourrais vous le dire tout de suite.
Et nous allons donc regarder un peu une cellule
animal. Donc, fondamentalement, ce sont les principaux organites qui se trouvent dans une cellule, à partir du noyau
jusque à en bas vers le centriole. Et donc ce que je vais faire c'est de vous en parler, vous montrez
où ils sont et de vous parler de ce qu'ils font. Vous allez probablement vouloir réviser un peu
quant on a finis, revoir les thèmes et constater ce que vous
avez retenu
Donc, nous allons commencer avec le numéro 1 et c'est le nucléole. La nucléole va être trouvé
au sein du noyau. Et avant j'étais confus sur comment cela fonctionnait réellement. Ce qu'elles font c'est
de prendre tous les chromosomes qui se trouvent dans le noyau et elles mettent tous leurs gènes ensemble pour
faire des ribosomes dans une zone à l'intérieur du noyau. Et que, par conséquence, puisque nous avons beaucoup
de protéines à l'intérieur ici, cela va être un peu plus sombre quand il est sale. Et si
ce domaine où les chromosomes produisent tous des ARN ribosomique afin de faire les ribosomes.
Ça va être juste là. Il va y avoir deux étapes. Donc, fondamentalement, ce qui se passe
C'est dans ce domaine qu'ils vont produire de l'ARN ribosomal, ça va sortir ici, et ça fait construire
certaines des protéines à l'aide de ribosomes extérieur du cytoplasme, puis ces protéines vont
revenir où nous assemblons les éléments constitutifs des protéines qui vont être ensuite des ribosomes.
donc j'ai parlé de beaucoup de choses différentes. Mais ce dont je voulais vraiment parler, en gros la
nucléole est une zone où les ribosomes sont assemblés à l'intérieur du noyau.
Si nous passons à la suivante, la suivante
va être le noyau et c'est l'une des premiers organites qui ait jamais été découvert.
C'est une belle teinture fluorescent sur les noyaux. Alors, quelle est la fonction du noyau?
Eh bien, quand j'ai grandi, j'ai toujours entendu dire que c'est comme le cerveau de la cellule. C'est vraiment trop le simplifier
Qu'est-ce qu'il ya dedans ici? Fondamentalement, nous avons l'ADN, donc le matériel génétique appartenant à la cellule
va être trouvé à l'intérieur du noyau et c'est cela qui va déterminer quel genre de
cellule elle va devenir. Mais il va également contrôler la cellule. En d'autres termes
nous allons fabriquer des protéines. Nous allons faire des enzymes à un certain moment et comme
résultat de cela une des cellules va faire quelque chose. Et si vous voulez continuer à penser que c'est
le centre de contrôle de la cellule, ce n'est pas grave. Mais une meilleure façon de penser est que c'est juste
où le matériel génétique est. Et il va aussi avoir des petits pores à l'extérieur
qui vont devenir important lorsque l'on parlera de transcription et de la traduction.
Alors, ils vont avoir de petits trous sur elle. Et voilà comment les matériau pourront sortir et donc le matériel
pourra se déplacer dans et à travers ces petits trous.
Okay. Ensuite, nous arrivons au ribosome. Les ribosome généralement en grandissant je les représentais en tant que
petits points à l'intérieur de la cellule. C'est un peu plus complexe que cela. Les deux parties de celui-ci,
vous allez avoir une petite sous-unité dans le fond. Vous allez avoir une grande sous-unité
sur le dessus. Et l'ARN messager va passer par là et puis sur le dessus nous allons
apporter à l'ARN de transfert et nous allons en fait construire notre protéine sur celui ci
donc la fonction du ribosome va être de construire des protéines. Et les procaryote
et les eucaryotes ont des ribosomes différent et c'est ainsi que certaines de nos antibiotiques fonctionnent réellement.
Une vésicule est un terme très vaste. Une vésicule signifie essentiellement "un conteneur liée à la membrane". Et elles sont
vraiment très petites et parfois elles sont vraiment très grosse. Donc une vacuole serait un
exemple d'une vésicule. Et elles se déplacent autour matériau, en fonction de ce qu'elles font. Comme un
vésicule de transport déplacerait du matériel.
Ensuite, nous arrivons au niveau du RE rugueux ou du réticulum endoplasmique rugueux. Il s'agit en fait
d'une membrane qui est en continuité avec le noyau. Et si nous avons cette membrane plié et
elle sort du noyau. Vous avez alors ribosomes qui sont à l'extérieur
de celui-ci. C'est pourquoi il est appelé RE rugueux. J'aime à penser de ce que l'usine à l'intérieur
d'une cellule. Et fondamentalement ce que vous allez avoir c'est cette membrane. Donc, nous avons une membrane
comme ça, et puis vous allez juste avoir un ribosome qui se trouve sur le dessus de celui-ci. Alors
essentiellement ce que vous pouvez faire est alors que l'ARN messager vient à travers nous pouvons fabriquer les protéines
que nous voulons faire. Et donc c'est comme une usine. Ça va être là où nous faisons la matière.
Elle produira également les membranes qui vont être utilisés dans la cellule.
Ensuite, nous arrivons au niveau de l'appareil de Golgi.
J'aime à penser que cela ressemble un peu à un pain pita qui est replié sur lui-même. Donc, si
on disait où vont ces protéines? Elles vont être créés dans le endoplasmique
réticulum. Elles vont ensuite être emballés dans une petite vésicule de transport et déplacés vers l'appareil de Golgi.
À l'appareil de Golgi, nous allons modifier cela. Nous allons ajouter des choses comme les glucides
pour ces protéines. Nous allons SNAZ-les un peu et puis nous allons les envoyer
Donc, une autre façon de penser à cela, c'est que c'est comme un onduleur. Dans d'autres
termes, il s'agit d'une partie de transport de la cellule. Les choses viennent dans une vésicule de transport. Elles vont
sortir comme une vésicule de transport et elles vont là où elles doivent aller dans la
cellule.
Ensuite, nous avons le cytosquelette. Cytosquelette est la structure à l'intérieur de la cellule.
il donne à la cellule sa structure physique. Si une cellule devait se déplacer qui va devoir
être comme une amibe qui va le faire avec un cytosquelette de même. La façon dont je tiens à
penser, c'est à travers l'analogie. Donc, c'est un peu comme un pont. Ainsi, sur un pont, vous allez
avoir deux choses. Ceux qui vont soutenir le pont. Mais alors, vous allez
avoir ces fils vraiment minces qui fixent le haut, comme sur le Golden Gate Bridge.
Et donc en gros à l'intérieur d'une cellule nous avons ces deux choses. Nous avons les grandes choses. Ces chose qui
sont appelées microtubules et ils sont fabriqués à partir d'une protéine appelée tubuline. Et puis nous avons
ces choses vraiment minces qui sont appelés microfilaments. Et ce que les grandes choses, les
microtubules font, c'est qu'ils fournissent un soutien de compression, tout comme le poids du pont
est supporté par eux. Et puis ces microfilaments minces vont fournir de la tension
Et si vous pensez à une cellule comme le Golden Gate Bridge mais un peu inversé
à l'intérieur, c'est une bonne façon de réfléchir à ce qu'est un cytosquelette.
Ensuite, nous arrivons à la RE lisse. Qu'est-ce qu'il manque?
Les ribosomes. Qu'est-ce qu'il produit? Il va produire beaucoup de lipides, de cholestérol,
et d'autres choses comme ça dans la cellule. Il est aussi très très important dans la désintoxication, rompant ainsi
les toxines. Donc si vous êtes un alcoolique, je ne l'espère pas, mais si vous êtes un alcoolique
fondamentalement plus vous buvez, plus votre corps va construire RE lisse à l'intérieur
de la cellule. Donc, vous allez devoir boire plus et plus et plus et plus.
Ensuite, nous avons allons voir les mitochondries. Les mitochondries
vous le savez, est la région où nous allons produire de l'énergie. Qu'est-ce qu'il génère vraiment?
Ça va être l'ATP, sous la forme d'ATP. Il a essentiellement une membrane repliée à l'intérieur
d'une autre membrane. Elle ressemble beaucoup à une bactérie et c'est parce que les scientifiques pensent qu'elles sont devenus
parties de nos cellules à travers la théorie d'endosymbiotic. En d'autres termes, elles sont devenus parties de la cellule,
Elles produisent de l'ATP pour la cellule, puis elles obtiennent un endroit pour vivre. Qu'elles sont des preuves
pour cela? Eh bien, elles ont leur propre ADN qu'elles produisent sur leur propre moyen à travers la fission binaire.
Et donc c'est assez bien acceptée en tant qu'un fait biologique.
Maintenant, nous avons la vacuole. La vacuole va
être quelque chose que nous trouvons à l'intérieur de plantes non chez les animaux, généralement de grandes vacuoles.
Et dans cette cellule végétale ici ce qu'elle fait, c'est qu'elle stocke de l'eau, donc elle stocke l'équilibre
et la pression, la pression de turgescence qui maintient la cellule correctement gonflé. Certains protistes
auront réellement une vacuole contractile qui peut pomper de l'eau quand ils vivent dans
un milieu d'eau douce. Nous avons des vacuoles, mais elles sont vraiment petite en général
chez les animaux et elles sont utilisés pour l'endo et exocytose.
Ensuite, nous avons le cytosol. Cytosol, vous pouvez
comparer cela à la matière dissoute, donc c'est le fluide mais son contenu est en fait solutés
à l'intérieur. Auparavant nous pensions que c'était tout, mais ce que nous constatons, c'est qu'il ya des gradients
concentré à l'intérieur de la cellule. Ainsi, même le cytosol lui-même est assez complexe.
Ensuite, nous passons au niveau du lysosome. Le
lysosome va être, parfois être appelé "le sac de suicide". Qu'est-ce que
qu'il a vraiment à l'intérieur? Il a ces enzymes digestives à l'intérieur et il contient tout cela alors qu'il est dans
cette membrane. Et donc en gros ce que nous pouvons faire, c'est nous pourrions avoir cela à côté de l'autre
vésicule qui a du matériel que nous voulons briser et ces enzymes digestif vont
aller là-bas et ils vont le décomposer. Ou où il tire son nom de dire si nous étions à l'éclater
ce lysosome essentiellement ce qui se passe est ces enzymes digestives iraient tout au long de la
cellule et tuerait la cellule, dissoudre la cellule. Et si le processus d'apoptose arrive, où
la cellule elle-même se tue, c'est un produit de lysosomes.
Et enfin, nous avons le centriole. Le centriole fait partie de ce qu'on appelle le centrosome. Et
fondamentalement son positionnement est important à l'intérieur de la cellule. Donc, dépendant de l'endroit où le centriole
est, sa va également mettre en place, où le noyau va être et où les autres parties de
la cellule vont être. Il est également important alors qu'une cellule se divise. Ça va être, comme si elle
migre de part et d'autre, elle va initier la formation de la broche. Et la broche
va être fixé sur les chromosomes et va tirer de chaque côté. Et si
Nous avons ces choses mais si vous cherchiez les plantes supérieures, elles n'ont pas centrioles et leurs
rôle est quelque peu indéfini.
Et je pense que nous pourrions dire la même chose pour tout ceux ci. Que nous avons vraiment une idée
de ce qu'ils font, mais ils le font probablement beaucoup d'autres choses que nous ne maitrisons pas complètement.
Et c'est là que le podcast devient effrayant. Je vais faire disparaitre tous ces termes.
et, en gros, si vous mettez pause, pourriez-vous aller du début jusqu'à la fin de la liste?
numéro 1? Quel est le numéro 2? Quel est le numéro 3? Quel est le numéro 4? Que fait numéro 1?
Et si vous ne pouvez pas faire ça, vous ne comprenez vraiment pas. Et en travailler avec les enfants en classe,
ce que j'ai trouvé c'est que quand vous essayez d'apprendre les parties de la cellule, il est parfois plus facile
à faire des cartes flash et de passer par les cartes flash parce que si vous ne pouvez pas l'obtenir
les réponses en ce moment, alors vous n'avez pas appris le concept de la cellule.
Et donc ça c'était le tour de la cellule et j'espère que c'était amusant et que c'était utile.