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(Musique)
Quand vous pensez au cerveau,
c'est une chose difficile à comprendre,
parce que si je devais vous demander maintenant, comment le cœur fonctionne,
vous me diriez instantanément que c'est une pompe. Il pompe le sang.
Et si je devais vous demander comment fonctionnent vos poumons,
vous diriez qu'ils échanges de l'oxygène contre du dioxyde de carbone. C'est facile.
Maintenant, si je devais vous demander comment le cerveau fonctionne, c'est difficile à comprendre
parce que vous ne pouvez pas juste regarder un cerveau et comprendre ce que c'est.
Ce n'est pas un objet mécanique, ni une pompe, ni un coussin d'air.
Si vous le teniez dans la main quand il est mort, c'est juste un morceau de graisse.
Et donc pour comprendre comment le cerveau fonctionne,
vous devez aller à l'intérieur d'un cerveau vivant. Parce que le cerveau n'est pas mécanique,
le cerveau est électrique et chimique.
Votre cerveau est fait de 100 milliards de cellules,
et ces cellules sont appelées neurones. Ces neurones communiquent entre eux grâce à l'électricité.
Nous allons écouter une conversation entre deux cellules,
et nous allons écouter ce qu'on appelle un pic.
Mais nous n'allons pas enregistrer mon cerveau ou votre cerveau ou celui de votre professeur,
nous allons utiliser notre bon ami le cafard.
Non seulement parce que je les trouve sympas,
mais parce qu'ils ont des cerveaux très semblables aux nôtres.
Et donc, si vous en apprenez un peu plus sur le fonctionnement de leur cerveau,
nous allons apprendre beaucoup de choses sur le fonctionnement du nôtre.
Je vais les mettre dans l'eau glacée ici
et puis...
(Public : beurk !) ... Oui...
Ce qui se passe en ce moment, c'est qu'ils sont anesthésiés,
parce qu'ils ont le sang froid, ils prennent la température de l'eau
et ils ne peuvent pas la contrôler donc en gros ils sont cools et relax.
Ils ne pourront pas sentir quoi que ce soit,
et ça peut vous en dire un peu plus sur ce que nous allons faire.
Nous allons faire une expérience scientifique pour comprendre le cerveau.
Alors...
C'est la patte d'un cafard
et un cafard a tous ces beaux poils
et ces piquants partout.
Sous chacun d'entre eux il y a une cellule,
cette cellule est un neurone et ce neurone va envoyer des informations
sur le vent ou les vibrations. Attraper un cafard, c'est difficile
parce qu'ils peuvent vous sentir arriver, il commencent à courir avant que vous ne soyez là.
Ces cellules sont envoient toutes ces informations au cerveau
à l'aide de ces petits axones avec des messages électroniques là-dedans.
Nous allons enregistrer en plantant une épingle ici.
Il faut donc enlever la patte d'un cafard--
ne vous inquiétez pas, elles vont repousser --
ensuite, nous allons y planter deux épingles. Une des épingles, ce sont des épingles en métal,
capte ce message électronique, et ce message électrique circule..
Nous allons maintenant opérer, j'espère que pouvez le voir.
Oui, c'est dégoûtant...
Bon... alors là nous allons...
Vous pouvez voir sa jambe droite là.
Je prends cette patte, je la mets dans cette invention que nous avons faite
qui s'appelle le Spikerbox--
et ça remplace beaucoup de matériel coûteux dans un laboratoire de recherche
alors vous pouvez ça faire vous-même dans vos collèges,
ou dans votre cave, si c'est moi qui le fait --
Donc voilà. (Rires)
Vous voyez ça ? Très bien, donc je vais l'activer.
Je vais le brancher (Bruit de neurones qui déchargent)
Pour moi, c'est le plus beau son du monde.
C'est ce que votre cerveau est en train de faire en ce moment.
Vous avez 100 milliards de cellules qui font ces bruits qui ressemblent à des gouttes de pluie.
Alors, allons-y et regardez à quoi ça ressemble,
visionnons-le sur l'écran de l'iPad.
J'ai branché mon iPad aussi.
N'oubliez pas ce que nous avons dit au sujet de l'axone, que ça ressemble à un pic.
Nous allons donc examiner à quoi l'un d'eux ressemble.
Nous allons taper ici, pour pouvoir avoir une moyenne.
Là nous le voyons. C'est un potentiel d'action.
Vous avez 100 milliards de cellules dans votre cerveau qui font ça en ce moment,
qui envoient des informations sur ce que vous percevez.
Nous avons dit aussi qu'il s'agit d'une cellule qui va prendre des renseignements sur les vibrations dans le vent.
Alors que se passe-t-il si nous faisons une expérience ?
Nous pouvons en fait souffler dessus et entendre si nous voyons un changement.
Vous êtes prêts pour ça ?
Si je souffle dessus vous me dites si vous entendez quelque chose.
(Bruit de pointes de réaction au vent)
Permettez-moi juste de toucher ça avec un petit stylet ici.
(Bruit)
C'est effectivement le tir neuronal. Il a en fait fallu un certain temps
en neurosciences pour comprendre ça. On appelle ça le codage de débit,
c'est-à-dire que plus vous appuyez sur quelque chose, plus il y a de pointes,
et toutes ces informations montent à votre cerveau. Voilà comment vous percevez les choses.
C'est une façon de faire une expérience avec l'électricité.
La deuxième possibilité est que votre cerveau reçoit non seulement des impulsions électriques,
vous en envoyez également. Voilà comment vous bougez vos muscles.
Voyons ce qui se passe si je branche quelque chose d'électrique
dans la patte de ce cafard.
Je prends deux épingles, je les branche sur le cafard.
Je prends l'autre extrémité, je branche sur mon iPod.
C'est en fait mon iPhone.
Savez-vous comment vos écouteurs fonctionnent dans vos oreilles ?
Vous avez une batterie dans votre téléphone, votre iPod.
Elle envoie du courant dans ces aimants dans vos écouteurs,
qui bougent d'avant en arrière et vous permettent d'entendre des choses.
Mais le courant électrique est aussi ce que notre cerveau utilise,
nous pouvons donc l'envoyer directement à nos pattes de cafard et si ça fonctionne,
nous pouvons voir ce qui se passe quand on joue la musique dans le cafard.
Jetons un coup de œil.
(Battement de musique) On peut monter le son ? Voilà.
(Battements de la musique) (Le public réagit et s'exclame) Donc qu'est-ce qui se passe ?
(Battements de musique)
Vous voyez ce qui est en mouvement. Ça se bouge avec la basse.
Tous ces fichiers audio là-bas. Si vous avez des autoradios qui dépotent,
les haut-parleurs de graves sont les plus grands haut-parleurs.
Ils ont les ondes les plus longues, et donc ils ont le plus de courant,
et le courant est ce qui fait bouger ces choses.
Ce n'est donc pas seulement les haut-parleurs qui sont à l'origine de l'électricité.
Les microphones aussi génèrent de l'électricité. (Battement)
Je vais inviter une autre personne sur la scène ici
pour m'aider avec ça. Voilà. (Boite à rythme)
C'est la première fois que ça arrive dans l'histoire de l'humanité.
Une boite à rythme humaine sur une patte de cafard.
Lorsque vous rentrerez, pensez à la neuroscience et comment vous pouvez commencer la neuro-révolution.
Merci beaucoup. (Applaudissements)
(Musique)